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5.金融管理
2404
2021-02-05
《成都文理学院2021单招考纲及样题》
成都文理学院 2021年高职单招考试综合测试考核大纲5 考试专业:金融管理(普高类)考试科目:综合面试 一、考核目标 以普通高中阶段知识为基础,结合高职教育的学习要求,主要考察考生思想政治素质、科学文化素质、身体心理素质等综合素质以及分析解决实际问题、沟通表达、创新思维、专业认知等综合能力。 二、考试形式 (一)面试:满分200分。(二...
3.酒店管理
2336
2021-02-05
《成都文理学院2021单招考纲及样题》
成都文理学院 2021年高职单招考试综合测试考核大纲3 考试专业:酒店管理(普高类)考试科目:综合面试 一、考核目标 通过考生的自我介绍、语言表达等。考察学生的沟通能力、语言表达能力、了解学生对专业的认知,最终选拔出符合行业要求的人才。 二、考试形式 (一)面试(二)考试时长:每人12分钟;满分200分。(三)考试形式具体要求以学校...
韩语预科
2332
2020-03-27
《韩国留学》
韩语预科班 招生对象 想要赴韩读本科的你 符合条件 韩语预科班 课程目标:达到TOPIK(韩国语能力考试)中高级水平 课程内容:韩国语听说读写、TOPIK实战课程、韩国历史文化 课程时间:出国前。周一至周五行课。 授课形式:线上直播课堂+线下教学 线下授课地点:成都师范大学(温江) 招生对象 想要赴韩读本科的你 应届、...
其他事宜
2314
2021-02-01
《成都文理学院2021年单招简章》
其他事宜 (一)考生参加我校高职单招考试应按四川省和我校有关规定做好个人疫情防控,按要求填报个人健康信息。 (二)考生被我校录取后,不再参加普通高考或对口招生考试。入学注册后,与我校普通统招专科学生享受同等待遇。 (三)我校抽调严格遵守国家有关招生政策和法规、政治思想素质好、业务能力强的专业教师或干部参加高职单招宣传、考试、录取工作,不以任何形式举...
4.旅游管理
2249
2021-02-05
《成都文理学院2021单招考纲及样题》
成都文理学院 2021年高职单招考试综合测试考核大纲4 考试专业:旅游管理(普高类)考试科目:综合面试 一、考核目标 通过考生的自我介绍、导游或文化要素讲解等。考察学生的沟通能力、语言表达能力、应急处理能力、创新能力,了解学生对专业的认知,最终选拔出符合行业要求的人才。 二、考试形式 (一)面试(二)考试时长:每人12分钟;满分200分...
9.会计
2079
2021-02-05
《成都文理学院2021单招考纲及样题》
成都文理学院 2021年高职单招考试综合测试考核大纲9 考试专业:会计(普高类)考试科目:综合面试 一、考核目标(对于普高生太难) 主要考核考生对会计的基本理论的理解和基本方法、基础操作技能的掌握。具体考核目标是: (一)考核考生是否明确会计的基本技能、对象、任务,认识做好会计工作对于加强企业经济管理、提高经济效益的重要意义; (...
10.计算机应用技术
1946
2021-02-05
《成都文理学院2021单招考纲及样题》
成都文理学院 2021年高职单招考试综合测试考核大纲10 考试专业:计算机应用技术(普高类)考试科目:综合面试 一、考核目标 通过面试考察学生的基本素养、逻辑思维、临场反应以及学习的态度、兴趣与能力和对未来职业发展和人生选择的基本思考、规划与愿景;同时,了解学生对所报专业的一般性认知与了解和对现代信息技术、计算机、互联网等领域的现实体验、内在感受...
1.学前教育
1908
2021-02-04
《成都文理学院2021单招考纲及样题》
成都文理学院 2021年高职单招考试综合测试考核大纲 考试专业:学前教育(普高类)考试科目:综合面试 一、考核目标 (一)考查考生的表达能力、解决问题能力以及逻辑思维能力;(二)考查考生是否具备基本的教师素养和教育常识。 二、考试形式 (一)面试(二)考试时长:每人12分钟;满分200分。(三)考试形式具体要求以学校公布的考试信息为准。 ...
报考时间及网址
1900
2021-02-01
《成都文理学院2021年单招简章》
我校2021年高职单招报名和确认工作均在网上完成,按要求分为网上报名和学校确认两个阶段。我校不接受现场报名或确认。 (一)网上报名 报考考生本人应于2021年3月4日8:00至14日18:00 ,登录四川省教育考试院网站 ( http://www.sceea.cn ) , 按要求准确填写有关信息,填报高职单招学校志愿。 (二)学校确认 1...
11.电子商务
1891
2021-02-05
《成都文理学院2021单招考纲及样题》
成都文理学院 2021年高职单招考试综合测试考核大纲11 考试专业:电子商务(普高类)考试科目:综合面试 一、考核目标 通过面试考察学生的基本素养、逻辑思维、临场反应以及学习的态度、兴趣与能力和对未来职业发展和人生选择的基本思考、规划与愿景;同时,了解学生对所报专业的一般性认知与了解和对现代信息技术、计算机、互联网等领域的现实体验、内在感受与...
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